百事通范文网
当前位置 首页 >心得体会 >

学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行心得体会范文

发布时间:2022-10-12 19:05:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行心得体会范文,供大家参考。

学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行心得体会范文

 

 学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行心得体会模板 6篇

  学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行心得体会篇 1

  学好党史这门“必修课”

  欲知大道,必先为史。近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百年。今年是中国共产党百年华诞,也是“十四五”开局之年。在这个时间节点开展党史学习教育,恰逢其时、意义深远。

  学好党史“必修课”,在强化理论武装中坚定理想信念。理想信念的坚定、政治上的坚定,离不开思想理论上的清醒坚定。只有强化理论武装,加强思想理论学习,将党史学习同学习习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合,才能不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义的信念。要读懂党史这本“丰富生动的教科书”,从党史中深刻认识党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,感悟初心使命,坚定理想信念,恪守为民情怀。

  学好党史“必修课”,在树立正确党史观中坚持科学方法。学习党史最根本的思想工具是历史唯物主义和辩证唯物主义。树立正确党史观能够为用好思想工具、坚持科学方法提供保障,让我们更好地在学习党史中鉴得失、知兴替,从先进经验中汲取智慧和力量。必须坚持运用唯物辩证法和科学的历史思维,把握历史的主体和主线、主流和本质,全面看待历史的连续性和整体性、政治性和历史性,坚持实

 事求是,正确看待党在不同历史时期克服不同风险挑战的智慧经验、面临抉择考验时的执着坚持,明辨历史上重大选择得失,尊重史实、客观判断,用其指导实践。

  学好党史“必修课”,在创新方式方法中弘扬优良学风。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从小小红船到巍巍巨轮,一路走来,一桩桩、一件件成绩成就的取得,都离不开马克思优良学风。弘扬优良学风,就要注重理论联系实际、注重创新方式方法。一方面,坚持联系实际学、带着问题学、结合工作学,向历史寻经验、求规律、找答案,知行合一、学以致用。另一方面,注重多角度、分层次、全方位创新方式方法,围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等内容,多角度设置学习课程,既有传统教学,又有情景模拟辅助;针对不同层次、不同领域的党员干部,分层次进行党史教育,构建起完整全面的培训体系。

  回望过往问初心,展望未来担使命。让我们用心学好党史这门“必修课”,用实的作风、硬的举措真正把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,从中汲取出新使命、前行力量,以优异成绩向党的一百年献礼。

  学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行心得体会篇 2

  欲知大道,必先为史。近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百年。今年是中国共产党百年华诞,也是“十四五”开局之年。在这个时间节点开展党史学习教育,恰逢其时、意义深远。

  学好党史“必修课”,在强化理论武装中坚定理想信念。理想信念的坚定、政治上的坚定,离不开思想理论上的清醒坚定。只有强化理论武装,加强思想理论学习,将党史学习同学习习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合,才能不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国

 特色社会主义的信念。要读懂党史这本“丰富生动的教科书”,从党史中深刻认识党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,感悟初心使命,坚定理想信念,恪守为民情怀。

  学好党史“必修课”,在树立正确党史观中坚持科学方法。学习党史最根本的思想工具是历史唯物主义和辩证唯物主义。树立正确党史观能够为用好思想工具、坚持科学方法提供保障,让我们更好地在学习党史中鉴得失、知兴替,从先进经验中汲取智慧和力量。必须坚持运用唯物辩证法和科学的历史思维,把握历史的主体和主线、主流和本质,全面看待历史的连续性和整体性、政治性和历史性,坚持实事求是,正确看待党在不同历史时期克服不同风险挑战的智慧经验、面临抉择考验时的执着坚持,明辨历史上重大选择得失,尊重史实、客观判断,用其指导实践。

  学好党史“必修课”,在创新方式方法中弘扬优良学风。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从小小红船到巍巍巨轮,一路走来,一桩桩、一件件成绩成就的取得,都离不开马克思优良学风。弘扬优良学风,就要注重理论联系实际、注重创新方式方法。一方面,坚持联系实际学、带着问题学、结合工作学,向历史寻经验、求规律、找答案,知行合一、学以致用。另一方面,注重多角度、分层次、全方位创新方式方法,围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等内容,多角度设置学习课程,既有传统教学,又有情景模拟辅助;针对不同层次、不同领域的党员干部,分层次进行党史教育,构建起完整全面的培训体系。

  回望过往问初心,展望未来担使命。让我们用心学好党史这门“必修课”,用实的作风、硬的举措真正把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,从中汲取出新使命、前行力量,以优异成绩向党的一百年献礼。

  学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行心得体会篇 3

  欲知大道,必先为史。在党史学习教育动员大会上,总书记强调,全党同志要

 做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。学党史,就是要进一步把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动,不断从党史中汲取智慧和力量,溯源守心,砥砺奋进。

  有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚定,信念决定方向。心中有信念,脚下有力量,前进有方向。我们党之所以能以西北一隅之力,行席卷四万里河山之势,靠的是无数革命先烈前赴后继、视死如归,靠的是理想信念。总书记一次一次地向党提出入党申请,更是来自于他对共产主义理想信念的执着。坚定的理想信念是党员干部的“根”与“魂”,只有对自己的祖国怀有深厚的感情和真挚的热爱,才能凝聚起奋斗的能量和底气。讲政治是具体的,当前,正是“十四五”规划的开局之年、是“两个一百年”奋斗目标交融交汇的关键时刻、是开启全面建设社会主义现代化国家的重要节点,我们应学好党史这门“必修课”,不断坚定理想信念、补足精神之钙。作为新时代的党员干部,要学习党史并从中砥砺初心使命、汲取精神力量,主动到基层一线摸爬滚打,主动到吃劲岗位锻炼淬火,主动接“烫手的芋头”,召即来,来能战,战必胜,在日复一日、年复一年的忘我奋斗中共同书写伟大中国梦的华丽篇章。

  有“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”的立场,情怀激发动力。古往今来、王朝更迭,出现过“黄巾教”“义和团”等一个又一个的团体、政党,也都发起过革命行动,但都起极盛、衰极疾,昙花一现,最终泯灭于历史长河。究其根源,他们最初为了反对王朝政权对百姓的压迫,起义革命,人民支持他们,但后来却成了压迫百姓的主体,把人民当牛马,人民自然不干。共产党为什么能够成功?为什么能以小胜大、以弱胜强?为什么能回答黄炎培“能否跳脱兴亡周期”之问、陈嘉庚“能否抵抗腐败诱惑”之问、郭沫若“能否克服骄傲自满”之问?靠的就是以人民

 为中心,因为心中只有人民、只有历史的责任,所以人民选择了他、历史成就了他。作为一名选调生,更是一名基层干部,要始终把人民放在心中最高位置,把全心全意为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点,把事关群众利益的一桩桩“小事”,都当成实实在在的“大事”来办,身处群众工作处理的第一线,要想群众之所想,急群众之所急,做到民有所呼、我有所应,努力把各项民生实事落实落细、办实办好,当好人民群众的勤务员。

  有“当官避事平生耻,视死如归社稷心”的决心,担当成就事业。总书记指出,当干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。要有“一分部署,九分落实”的行动力,更要有“抓铁有痕、踏石留印”的求真务实。对于基层工作、基层干部而言,发扬求真务实精神就是紧跟上级决策部署,突出一个“干”字。要用心干不用心眼干,以“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风,善解“无解之解”,善答“无问之问”,把难攻的山头一个一个攻下来,把难干的工作一件一件办好、办成。作为一名选调生,更要扛起时代担当,以“舍我其谁”和“明知山有虎,偏向虎山行”的无畏勇气,在矛盾纠纷面前迎难而上,在急难险重面前挺身而出,在歪风邪气面前敢于斗争,在大是大非面前敢于亮剑,敢闯能拼、冲锋在前、勇立潮头,以顽强的干事精神、坚韧的干事意志、高超的干事本领,攻克一个又一个“娄山关”“腊子口”,以个人星星之火,点燃基层的火把,终以燎原之势照亮祖国大地。

  学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行心得体会篇 4

  习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出,要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。党的故事承载着红色历史,铭刻着红色记忆,流淌着红色血液,凝结着红色传统,各级党组织要将传承红色基因贯穿党员教

 育始终,少一些空泛说教、抽象道理,多一些循循善诱、生动事例,以春风化雨、润物无声的方式,引导广大党员特别是青年一代不忘初心、牢记使命、坚定信仰、勇敢斗争,为新时代全面建设社会主义现代化国家不懈奋斗。

  知党恩,铭记红色历史,汲取“星火燎原”的信仰之力。“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂”,要坚持历史事实,明确半条棉被、八子参军、古田军号、真理的味道等红色故事内涵,用一个个鲜活的“红色故事”串联起近代以来的中国历史进程,为广大党员打开一扇感受红色历史、汲取红色力量的窗户,引导党员从中体悟如磐的初心、如山的信仰,做到“一切向前走,都不能忘记走过的路”。要善于用小故事讲好大道理,选取耳熟能详的革命历史故事及革命英雄事迹感受精神魅力,深入挖掘红色资源讲好身边老党员的革命故事,结合改革开放、疫情防控、防汛救灾、脱贫攻坚等先锋事迹展现红色传承,实现地域红色文化资源与党员教育培训的紧密衔接,促使广大党员干部形成强烈的情感认同,永远跟着党的方针路线走下去。要结合新的时代背景,选择新颖叙事视角、采取不同讲述方法,让具有历史感的“红色故事”实现“老树新花”,引导党员干部透过历史事件、历史人物、历史思想、历史影响等去洞悉过往,深刻认识今天的幸福生活来之不易,深刻理解中国共产党为什么“能”,在学史知史中爱党爱国。

  感党情,重温红色记忆,汲取“不怕牺牲”的奉献之力。红色影像资料、影视作品是对历史的艺术表现和深刻记忆,能够更加直观地引导广大党员尤其是年轻党员重温历史时刻、探寻先辈足迹,从“可听”到“可视”有效激发党员接受红色教育的热情。要用好红色影像资源,从上海到南湖红船点燃的星星之火,到井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等红色基因谱写的光辉篇章,注重触及灵魂、感人肺腑、慷慨激昂的历史时刻,分主题收集红色影视片、纪录片纳入党员教育课堂教学,突出“短”而“精”制作动漫、微视频等基础素材,一改照本宣科教育方

 式,立体式引导党员干部了解历史、认识国情、开拓视野、体悟精神,激发爱国主义情感和志向。要注重与理论知识相配合,根据政治历史事件选取合理的影视资料,有机融入课堂教学各环节,将影片背景来龙去脉向党员详细说明,在观影后对重点问题进行分析讲解、消除错误认识,最大限度发挥政治宣传教育效果,让党员干部观有所思、思有所得,加深对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的理解,在潜移默化中接受红色教育、实现思想升华。

  跟党走,强化红色体验,汲取“继往开来”的奋进之力。党员教育培训班要向改革创新要活力,力戒灌输式的本本教育,坚持“引进来”与“走出去”相结合,推行体验式互动教学,不断增强党员教育吸引力和感染力,引导党员干部自觉提升境界、涵养气概、激励担当。要坚持“互联网+”,建强用好在线学习的信息数据平台,借助 VR 虚拟现实技术等现代科技,再现历史事件,还原历史文物,通过网络即时交互使党员干部进入特定场景之中,达到全身心的融入、沉浸和情感交流。要活化教学方式,通过红色文化知识竞赛、红色文艺作品排练、红色故事讲演、红色诗歌朗诵等方式,激发党员干部爱国、爱党、爱家的高尚情操,把爱国情、强国志、报国行融入日常工作生活中,坚定做好红色基因的传承者和传播者。要组织党员干部深入革命遗址遗迹,开展现场教学、考察学习、交流研讨等,在一幅幅图片、一件件实物、一次次洗礼中,让党员干部深刻感受革命先烈的崇高风范、伟大人格和高尚情操,在心中播撒下红色基因的种子,引导他们树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

  学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行心得体会篇 5

  文章强调,在党史学习教育中要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

  文章指出,明理是增信、崇德、力行的前提。要从党...

推荐访问:学史明理学史增信学史崇德学史力行心得体会 学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行心得体会范文 崇德 心得体会 学史增信

相关文章:

Top