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2024年度年全国推普周活动方案8篇(完整文档)

发布时间:2024-01-31 15:20:02 来源:网友投稿

年全国推普周活动方案一、指导思想20xx年9月10日至16日至是第二十一届全国推广普通话宣传周,为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普下面是小编为大家整理的年全国推普周活动方案8篇,供大家参考。

年全国推普周活动方案8篇

年全国推普周活动方案篇1

  一、指导思想

20xx年9月10日至16日至是第二十一届全国推广普通话宣传周,为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我校根据区语委推普工作精神,围绕本届宣传周主题,结合实际切实开展推普周活动。

  二、活动时间

20xx年9月10日至16日

  三、活动主题

说好普通话,迈进新时代

  四、活动内容

1.健全工作机制,加强工作力度。

为做好本届推普工作,成立推普工作领导小组

组 长:xx

副组长:xx

成 员:各班班主任

2.加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。

推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。

3.丰富推普内容,活跃形式。

﹝1﹞抓好日常推普工作。

要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。

﹝2﹞做好推普宣传工作,扩大推普面积。

广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开,积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。

﹝3﹞开展好班级推普工作,增加推普力度。

利用升旗仪式、校会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育,让每一位学生有说普通话的意识,增强推普力度。

  五、活动目标:

以激励、表扬为主的手段,努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学,师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后,教师之间的交流必须使用普通话,为全校学生作好榜样示范;学生之间的语言交流也必须使用普通话。

  六、具体安排

1.为加强活动的领导,学校成立推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。

2.组织一次以推普为主题的主题班会会。

利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会。

3.组织师生学习“国家通用语言文字法”。

学习和了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

4.开展校内外宣传活动, 在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报,利用电子屏显示 “说普通话,写规范字,做文明人”、 “说好普通话,迈进新时代;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。校门口设立推普周宣传台,街头、社区宣讲,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

5.结合学校实际,创造性地开展活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。

﹝1﹞利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

﹝2﹞在学生中开展 “写规范字?做文明人”规范汉字书写活动。

各班在班级内开展“写规范字?做文明人” 规范汉字书写活动,每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式在全校进行展示。

﹝3﹞开展“我给父母当老师“活动

发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

﹝4﹞做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。

学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

总之,通过开展系列推普活动,进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

年全国推普周活动方案篇2

一、指导思想:

今年9月第三周是第17个全国推广普通话宣传周。根据教育部等九部门关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动的通知要求,大力推行和规范使用国家通用语言文字,提高市民语言文字应用能力,学校将开展推普周主题宣传活动。

二、活动主题:

说好普通话,圆梦你我他。

三、活动时间:

xxxx年9月15日——9月21日

四、活动目的:

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。

五、活动内容及安排:

1.学校环境宣传:古横桥校区在学校大门上的LED显示屏上打出宣传标语。办一期推普宣传橱窗。(负责人:潘筱红,张贴获奖的书写作品,收集1张照片)

2.“啄木鸟”查错纠错行动: 9月17日中午,各校区大队部安排部分学生干部对校园及周边商铺的指示牌、广告牌等中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行查错,提高学生规范用字意识。(负责人:胡金燕,收集2张照片)

3.国旗下讲话:9月15日升旗仪式做推普周活动动员,并由少先队大队部向全校师生发出活动倡议。(负责人:丁伟、潘筱红,各收集2张活动照片)

4.各班布置推普角:推普周期间,给各班级发放《推普倡议书》,班内学习并张贴到推普角,广泛宣传推广普通话的重要意义。(负责人:丁伟,收集1张照片)

5.规范字书写比赛:二至四年级学生参加。9月17日周三午间课统一进行。每班推荐5名学生参赛。地点:多媒体室。书写内容可以是诗歌或推普标语,书写纸张:16K方格纸一页。背面写明班级、姓名(负责人:丁伟、潘筱红)

六、其他

1.各班充分重视该项活动的发动和宣传工作。各大队部做好书写比赛组织、评选工作。

3.信息报道、活动小结:丁伟

4.资料整理、归档:潘筱红。

年全国推普周活动方案篇3

20xx年是国家推广普通话宣传活动举办xx周年,按照教育部和省语委的要求,结合我校实际情况,对本届推普周活动具体部署如下:

一、兰州大学推普周工作重点

兰州大学是教育部直属的全国重点综合性大学,多学科发展,生广泛,学生具有较强的普通话交流意识,能够正确使用汉字,但是对规范化重视不够,因此本届推普周的宣传重点是普通话的规范表达和汉字的规范使用,并围绕该重点制作宣传册。兰州大学以建设研究型大学为目标,注重从学术角度提升研究层次,我们主要以专题讲座形式安排推普周活动,核心内容为弘扬中华优秀传统化。根据调查,我校学生对国家语言字法的认识不到位,本届推普周将安排对国家语言字法的宣传与解读。

二、具体工作安排

19月10日在本部、医学校区、榆中校区张贴推普周宣传画。

29月11日――9月17日在学校本部电子显示屏宣传本届推普周主题。

9月11日:推普周开幕式。

49月11日:学术讲座:汉字书法的特殊审美。

9月12日:学术讲座:《国家通用语言字法》解读。

69月1日:学术讲座:朗诵艺术。

79月1日:学术讲座:古典诗词吟诵。

89月16日:普通话测试培训讲座。

99月16日:在榆中校区设置推普周宣传台,制作宣传册,讲解语言字规范知识。

109月17日:在医学校区设置推普周宣传台,制作宣传册,讲解语言字规范知识。

三、工作协调组织

推普周工作由兰州大学宣传部、教务处、学院、兰州大学语言字工作委员会、兰州大学语言字培训测试站等部门配合完成。宣传部负责电子显示屏宣传和宣传画张贴,教务处负责宣传台的.设置、学术讲座教室安排,学院负责制作宣传册、邀请专家、举办讲座等。活动经费由教务处和学院向学校申请。

年全国推普周活动方案篇4

一、推普周活动领导小组

组长:

副组长:

组员:

二、活动主题

说好普通话,迈进新时代

三、活动目标

按照学院校园文化建设的总体目标,精心策划、组织好相关宣传,扩大普通话、规范汉字的影响力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,促进校园文化建设。

四、活动安排

1、“传统文化,浸润人生”中华经典诗词作品视频展播

学习时间:9月10日至16日

参与班级:17级全体学生

2、推广普通话黑板报宣传评比

主题:xx

评比时间:9月14日(周五)

参与班级:全系在校班级

3、“如何有效提升朗诵技巧及作品选择”指导讲座

主题:朗诵技巧及作品选择

时间:9月12日(周四)下午3:40

地点:17级空乘班

主讲人:

参加人员:17级高职空乘班

4、新媒体微信平台新闻报道宣传

每项活动进行专题报道(学生科)

五、活动要求

1、紧扣主题,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。

2、充分利用微信等媒体,加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响,切实增强宣传效果。

年全国推普周活动方案篇5

xxxx年9月15日至21日,是第xxxx届推广普通话宣传周活动。为了使我校推普工作落到实处,产生实效,进一步激发全校师生学习和使用普通话的积极性,根据xxx县教育局文件精神,制定我校推普周活动方案如下:

一、目的意义

今年我校将充分利用第xx届全国推广普通话宣传周的契机,开展一些能产生实效的宣传工作,使普通话逐步成为校园语言,提高全xx中学师生的语言文字规范意识和推普参与意识,促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。

二、成立学校第xx届推普周工作领导小组

组长:

副组长:

组员:各班班主任

三、活动时间、参与人员

1、活动时间:xx年9月15日至21日

2、参与人员:x初级中学全体师生

四、活动主题

xx

五、活动计划

1、在校园内张贴宣传图片、校园广播、校园电子屏显示宣传标语,营造浓厚的推普氛围。

电子屏显示内容

说好普通话,圆梦你我他。

2、利用校园广播站宣读“xx中学推广普通话倡议”。

3、各班召开关于推普工作的主题班会。

4、各班级于9月21日前出一期以推广普通话为主题的板报。

5、开展“校园啄木鸟在行动”――“校园不规范用字清查”活动。

6、xx中学推普志愿者9月20日上午在人民路设置宣传站。

7、开展xx中学第五届“暑期读一本好书”读书征文活动。

8、积极开展xx中学经典诵读活动,组队参加市县级经典诵读比赛。

9、九月底开展推普周活动总结。

年全国推普周活动方案篇6

  一、指导思想:

为增强全区语言文字规范意识和推广普通话参与意识,努力提高青山人民语言文字应用能力,增强青山文化软实力。为推动青山区语言文字工作向纵深发展,为创建“文明青山、和谐青山”做出积极贡献,根据武汉市语委第十三届推普周会议精神,结合我区实际,制定本方案。

  二、活动主题:

本次推普周活动主题是:普通话连接你我他,处处盛开文明花

  三、活动时间:

20xx年9月12日—9月18日(第十三届全国推普周期间)

  四、活动内容:

(一)各校活动内容

1.悬挂一幅醒目的推普周宣传标语,张贴相关宣传画。

2.“国旗下讲话”宣传国家有关推普法律法规及推普小常识。

3.在校园内消灭不规范汉字,分班进行规范汉字书写比赛。

4.各中小学开展“普通话连接你我他 社区盛开文明花—送经典古诗歌入社区”活动。

5.各中职中专学校组织学生参加青山区“说标准普通话 求职走遍天下”演讲比赛。(具体时间待定)。

(二)各委办局、街道活动内容

1.在各单位、各社区醒目地方悬挂推普周宣传标语,张贴相关宣传画。

2.办一期有关推普周相关内容的黑板报。

3.各委办局、街道办事处可视本单位实际情况开展“岗位演讲”“规范汉字比赛”等丰富多彩活动。

(三)青山区“武汉文明用语示范岗”活动内容

1.人人说普通话: 示范岗全体工作人员在工作时间内均以普通话为基本工作用语,在对外服务和内部工作交流时必须使用普通话,迎接市区两级语委办检查。

2.个个做宣传员: 活动期间,岗位全体工作人员应该统一佩戴推普志愿者胸牌服务,主动向服务对象散发推普宣传资料、纪念品等,鼓励、带动服务对象一起说普通话、用文明语。

3.处处展推普貌:在各示范岗工作区域内张贴相关推普宣传画,设置宣传牌。各示范岗成员积极参与各类普通话培训,未获得“普通话等级证”的岗员,要积极参与省测试中心的相关测试取得证书,这就是 全国推普周的活动方案范文。

4.时时暖他人心:岗位全体工作人员在使用普通话的前提下,能根据本单位服务管理有关规定,自觉使用以“三声”(来有迎声、问有应声、去有送声)为基本要求的文明服务用语,为服务对象提供和谐、高效的交流环境和优质服务。

希望各单位根据青山区推普周活动方案,结合本单位实际情况开展各类活动,推普周结束后于9月25日前上交推普周活动小结,小结中要插入本单位活动相片。

年全国推普周活动方案篇7

一、指导思想:

依据中共XX县委宣传部、XX县语言文字工作委员会等七部门联合下发的《关于开展XX县第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》相关精神,结合我校实际情况,在全校师生中深入宣传《国家通用语言文字法》,增强语言文字规范意识和推普参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入,引导全体师生充分认识推广普通话对消除方言隔阂、增进社会交往、维护国家统一、促进校园文明等方面的重要作用,促进我校推普工作向纵深发展,为构建社会主义和谐社会和创建和谐校园营造良好的语言环境。

二、活动时间:20xx年9月17~9月23日

三、活动主题:xx

四、活动目的:

结合我校创建县语言文字规范化示范学校规划,通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;实现让普通话成为校园语言的目标,提高普通话在校园的普及程度,为构建和谐社会、和谐校园营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:

一、组织领导,落实管理:

学校建立由谭刚校长为组长,陶忠、刘通云、张进三位副校长为副组长,学校办公室、教务处、政教处、团委、语文教研组、《雏凤》文学社为成员的推普及创建语言文字规范化示范学校工作领导小组。领导小组下设办公室,地点在教务处,由陈绍清同志任办公室主任,负责学校推普和创建语言文字规范化示范学校工作的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。学校行政办和后勤部门积极为“推普周”活动提供必要的人力、物力、经费保证和便利条件。

二、宣传动员,营造氛围:

1、9月17日,利用升旗仪式对学生进行专题教育,周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义:一年一度的推广普通话宣传周活动,是经国务院批准

的大型活动,是贯彻落实《国家通用语言文字法》的重要措施之一。普通话是通往信息网络时代的“绿卡”。大力宣传推广普通话,正确使用规范语言文字,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,加强社会主义精神文明建设,增进各地区各民族之间的交流与沟通,克服语言隔阂,营造良好语言环境,增强中华民族的凝结力,提高城市品位,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设具有重大意义。学校大张旗鼓地向学生发出倡议书,动员全体师生积极参加推普周活动。(由行政办和教务处负责承办)

2、利用学校“校园之声”广播站每天一次安排10分钟的“推广普通话”的专题广播。(由校团委负责承办)

3、9月18号,利用凤鸣镇赶集日的机会,在莲花路街道布置二到三幅宣传标语,内容为“普通话同青春携手,文明话和时尚并肩”。在校门口张贴全国统一印制的第十届全国推普周宣传画,在校园内出黑板报一期,通过多种形式营造良好的推普氛围。另外,在育贤楼、聚贤楼、实验楼、尚贤楼等处张挂标语牌,让每一堵墙、每一扇门、每一株树、每一棵草都在提醒大家说普通话、使用文明用语,包括养成良好的行为习惯等,从而使学生在良好的环境中接受熏陶。(由团委和政教处负责)

4、发放一封《给家长的一封信》,向全校学生家长广泛宣传推广普通话的重要意义。(由教务处负责承办)

5、在学校公示栏张贴数条普通话宣传口号(参考内容为:沟通-----从普通话开始;说普通话,从我做起;爱国旗,唱国歌,说普通话;我是中国娃,爱说普通话等等)

三、教师活动,落实安排:

1、9月12日晚,在学校小会议室组织全校语文老师和部分初二学生观摩李晶老师的精彩演讲,为李老师参加县教委组织的演讲比赛出谋划策(此活动已经完成,由张伟老师照像。教务处陶忠校长、陈绍清主任主持参加人员有语文组的廖天明、张伟、邓南、范雪黎、佘承洪、谭丛林、高春花、张鹏飞等老师,,谭刚校长亲临会场指导,最后从演讲稿的修改,肢体语言的`处理、演讲技艺方面提出了许多好的意见,尤其是初二一班的学生提出了很多好意见,活动很成功。活动之后,文学社周社长、高春花、佘承洪、范雪黎三人为李老师的演讲稿修改提供了一些素材。);

2、以本届推普周为契机,建立“推普”的长效机制。继续做好我校教职员工参加普通话水平测试培训工作,特别鼓励老年教师和尚未取得普通话等级证书的教师。

2、加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。

3、由教务处组织开展教师备课、批改评语用字规范化检查,检查情况在教师会中公布,并督促改进。

四、学生活动,丰富有效:

1、各年级延续上期开展的“书香校园”读书活动,利用晨读、班团活动在班级开展“古诗诵读”比赛、演讲比赛等活动;(由教务处和《雏凤》文学社承办)

2、利用第三周团队活动时间,由团委负责在各班开展评选校园广播员、节目主持人的活动,演讲题目为《假如我是-----》。形式:每班先海选,定出一至二名选手,然后由团委组织教师终评,确定最佳人选。3、团委利用庆祝教师节的机会,在全校开展“我最想对老师说的一句话”征评活动。(各班团支书积极组织,团委以展版的形式于9月12日已经完成,参观者甚多,由谭丛林拍摄图片)

3、利用放周末假的机会,在初中部开展“我与爸爸妈妈说普通话”活动。要求学生在家与父母在日常生活中使用普通话交流,逐步形成良好的语言环境(各班主任布置,利用家校联系本了解实践情况)。

推普周活动是短暂的,但推广普通话是一项永久的长期的工作,我们将在今后的工作中,继续加强学校“说普通话、写规范字”工作,努力创建语言文字规范化示范学校。

年全国推普周活动方案篇8

X年X月X日-X日是第XX届全国推广普通话宣传周,根据国家、省、市语委的有关精神,结合我区工作,制订本活动方案。

一、指导思想

全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,促进社会语言生活和谐健康,为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。

二、活动主题

大力推广和规范使用国家通用语言文字

三、活动目的

充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用,把讲普通话、写规范字同学校的教育教学等工作结合起来,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。

  四、活动内容

(一) 开展“升国旗唱国歌师生诵推普”主题活动。X月X日全区各级各类学校举行升旗仪式,组织师生集体诵读,向全体学生做推普倡议和活动宣传

(二) 城区中小学开展“啄木鸟行动”。安排中小学生走进社区及主要街道,监测市民规范用语、用字情况,对身边用字进行一次全面清查,纠正不规范用字。

(三) 要求学生参加“我教爸爸妈妈说普通话”活动,督促父母在日常生活中坚持使用普通话,逐步形成良好的语言环境,让推普活动深入开展,并在班队活动课上向辅导员汇报。

(四)开展《我与普通话》征文活动,并利用广播站播出优秀作品。

(五) 发动学校师生参与市语委组织的中华经典诵读和全国语文规范化知识大赛等活动。

(六) 学校要在区教育网上下载第15届推普周宣传画,张贴在显著位置,布置宣传展板(橱窗、板报)、悬挂宣传条幅等多种方式,营造推广普通话的宣传氛围。

五、活动要求

(一)推普周活动期间,宣传形式要灵活多样,为大家喜闻乐见,易于接受。区属各学校要组织中、小学生在集中活动日当天进行宣传活动;学校要利用升旗仪式、校会、班会、少先队主题队会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育。

(二)结合常规工作,带动活动开展。把语言文字工作列入校园文化建设的总体规划,重点开展多种形式的宣传活动,进一步扩大推普周活动的宣传声势和效果。在广大教职员工中积极推广普通话、推行规范汉字,组织开展语言文字规范化的广泛性活动。

(三)各校要认真总结历届推普周活动的经验,根据区的总体安排,结合本地、本校实际,认真策划、精心组织好推普周期间的活动,要充分发挥学校在推广普通话中的基础、辐射作用和主力军作用,鼓励学校面向社会、面向社区开展宣传活动。

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